El proyecto consiste en realizar un foro de reflexión y debate con especialistas invitados que se desarrollará durante el año lectivo 2008 con la temática general de prácticas pedagógicas diferentes abarcando temas relacionados a la práctica docente de las artes visuales y sus posibilidades en relación con otros lenguajes artísticos, en los ámbitos de la enseñanza formal y no formal .Temáticas propuestas, entre otras:
- Concepto de diferente
- Arte y discapacidad
- La enseñanza del arte en las Escuelas rurales (experiencia del taller de cerámica de Escuela en Pampa de Achala)
- La enseñanza del arte en las escuelas urbano marginales (experiencia escuelas municipales con museos de la ciudad de Córdoba)
- El arte y sus posibilidades de inclusión (experiencia en el Penal de San Martín)
- El teatro y la danza como experiencia integradora (experiencia de la Escuela de Teatro con niños sordos)
- Las artes visuales y las artes gráficas (experiencias de publicaciones en la escuela media)
- La enseñanza del arte a nivel superior (experiencias en la Escuela Superior de Bellas Artes)
- Arte y nuevas tecnologías: el video, la música y los soportes digitales como herramientas del lenguaje artístico y sus posibilidades en la enseñanza.
Los disertantes y autores invitados tendrán la particularidad de ser artistas- profesionales reconocidos que ejercen la docencia en la enseñanza formal y no formal.
El contenido de estas charlas se recopilará en una publicación de cuidada edición impresa acompañada de una versión digital para su posterior utilización como material de estudio y consulta.
El proyecto pretende hacer un aporte para el enriquecimiento de la práctica docente en la enseñanza de las artes visuales. Presentando un abanico de alternativas en ese campo para afianzar el camino de pensar creativamente. Aceptando la diversidad y libertad de elección ante situaciones particulares en la enseñanza del arte. Profundizando y ampliando los contenidos de la curricula. Poniendo en valor las competencias instaladas en la institución.
